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中国海洋大学是一所学科门类齐全、海洋和水产学科优势显著的教育部直属重点综合性大学，是国家“双一流”建设高校。学校依山傍海，坐落在景色秀丽、气候宜人的海滨城市青岛。

为全面贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，经批准，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（以下简称“强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生，培养具有全球视野和家国情怀、专业基础扎实、综合素养高、创新意识强、未来致力于国家种业科技发展和种源安全的拔尖创新人才，为国家重大战略领域输送后备人才。

为深入贯彻落实党的二十大精神，落实习近平总书记重要指示精神，根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，西北工业大学2024年继续开展基础学科招生改革试点工作(以下简称“强基计划”)，探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称“电子科技大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备高端人才。

重庆大学是教育部直属的全国重点大学，2017年入选国家“世界一流大学（a类）”，2022年入选第二轮“双一流”建设高校。为深入贯彻落实党的二十大精神，根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件精神，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点工作（以下简称“强基计划”），选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家基础学科和重大战略领域输送后备人才。

　为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件精神，服务国家重大战略需求，探索多维度考核评价模式，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（“华南理工大学强基计划”），选拔一批有志向、有兴趣、有天赋、有担当、有情怀的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

为全面贯彻党的教育方针，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，根据教育部有关文件精神，经批准，学校2024年继续在部分省份开展基础学科招生改革试点（简称强基计划），探索多维度考核评价模式，着力选拔一批在化学学科领域有志向、有兴趣、有天赋的学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送经世致用后备领军人才。

为全面贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称“强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。现将实施办法公布如下：

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经教育部批准，学校开展基础学科招生改革试点（简称“强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家 “双一流”建设高校。 　　为深入贯彻落实党的二十大精神，服务教育强国建设，提高人才自主培养质量，根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》等文件要求，经批准，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称“山东大学强基计划”），选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行本硕博衔接培养，为国家基础学科和重大战略领域输送后备人才。

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（以下简称“强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称“强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经教育部批准，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称“华东师范大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

为全面落实全国教育大会精神，深入贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2024年继续开展基础学科招生改革试点（以下简称“强基计划”），探索多维度考核评价模式，旨在为国家重大战略领域输送后备人才。

为全面贯彻党的二十大精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》等文件精神，服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养，同济大学2024年继续开展基础学科招生改革试点（以下简称“强基计划”），选拔一批心怀使命、志趣高远、天资出众的青年学生，强化基础学科、强化创新素养，为国家重大战略领域输送后备人才。

为全面贯彻党的二十大精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，经教育部批准，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（即“复旦大学强基计划”），服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养，探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生，培养成为为国担当，能承担科技创新、科教兴国重任的掌握未来的复旦人。

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点(也称“吉林大学强基计划”)。学校通过招生与培养一体化改革，探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件精神，服务国家重大战略需求，经批准，东北大学2024年继续开展“强基计划”招生，探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。现结合东北大学人才培养的总体目标和办学特色，特制定本简章。

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）,根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，大连理工大学2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称“大连理工大学强基计划”），选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

　为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学﹝2020﹞1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称“天津大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

为深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，南开大学2024年继续开展基础学科招生改革试点工作（以下简称“南开大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

　为全面贯彻落实党的二十大精神、提高拔尖创新人才培养质量，根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学﹝2020﹞1号）要求，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称中央民族大学“强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批在历史学、哲学等专业上有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

为贯彻落实党的二十大精神，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学[2020]1号）等文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，学校2024年继续开展基础学科招生改革试点，探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋，有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳精神的青年学生进行本研衔接培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

北京航空航天大学2024年强基计划招生简章

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》等文件精神，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，清华大学2024年继续开展基础学科招生改革试点（以下简称“强基计划”）。基于清华大学“为国选材、厚植强基、拔尖领军、创新未来”的强基人才选拔培养定位，结合办学特色和人才培养目标，选拔一批肩负使命、志趣坚定、禀赋优异的青年学生进行专门培养，为国家基础学科和重大战略领域输送后备人才。